（原标题：重庆将编程教育纳入公立学校的最大获利者，或是编程教育平台）

　　近年来，少儿编程赛道越来越火。其不仅表现在资本的大量注入与企业的激烈竞争，在政策层面，也是利好消息频出。9月份，重庆发布了《关于加强中小学编程教育的通知》，将少儿编程纳入公立学校教学体系之中。

　　从2017年开始，浙江省率先将编程列入浙江省高考体系之中；2018年，北京、南京、广州等城市纷纷将编程列入中考特招项目，关于少儿编程的利好政策频频出台。

　　此次重庆发布的《通知》第一次从政策层面细化了少儿编程的课程安排。《通知》要求，小学3-6年级累计上课不少于36课时、初中阶段累计上课不少于36课时，同时要配备专门的编程教师。此政策对少儿编程进入公立学校教学体系，起到示范作用。

　　在市场竞争日趋白热化的时期，公立学校也开始纳入编程教育。公立学校在周边资源的准备上，是否已经充足？在教育资源分配尚不平衡的现状下，公立学校纳入编程教育，是否有其必要？

　　编程教育被纳入公立校的必要性在哪儿

　　编程教育政策频出的起始点要回溯到2017年8月，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确了“建立在线智能教育平台，逐步完善人工智能教育体系；鼓励实施全民智能教育项目，逐步推广编程教育等”。

　　行业资深专家马永纪对记者表示，编程教育被纳入公立学校正是国家提出《新一代人工智能发展规划》的具体表达；今年的“中兴芯片”事件，也更加凸显了发展编程教育迫切性；从学科角度来讲，编程教育隶属的信息技术学科近年来发展缓慢。随着信息技术学科所教授的word、flash等软件的内容价值越来越低，一些一线城市已经在不断压缩信息技术课程。此次编程教育的纳入，是对信息技术学科进行一次“换血”。

　　2018年初，教育部正式推出“2017版新课标”，其中大幅度减少了对基本软件使用的要求，同时大幅度提升了在编程、算法、计算思维等方面的要求。综合政策、学科发展、社会环境等方面因素来看，当下是编程教育被纳入公立学校的最好时点。

　　纳入编程教育，公立学校准备好了么

　　对于编程教育来讲，马永纪指出“师资的解决是体制内最难的问题之一”。

　　目前来看，传统的高等教育中并没有编程教师的培养体系。而学计算机等相关专业的学生，更有可能会选择程序开发的工作，所以编程教学的师资来源是个较大的瓶颈。

　　据统计，在重庆从事程序开发工作的应届毕业生，其工资水平可以与拥有8-10年教学经验的教师比肩。教师月工资在2千到6千的范围内占比达到75.2%，工资超过1万/月的占比仅为0.7%。而重庆的一名php程序员，其工资上限可以达到2万/月以上，程序员工资水平在8千到2万每月的范围内占比达21.5%。